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教研事情展板文字内容

发布日期: 2019-08-12浏览次数:

  一、教研工做思 我校教研教改工做以县局教研教改工做为指点。将凸起一个核心,实现两个改变,推进 三个提高,达到五个连系。一个核心:以本身专业程度不竭提高为核心。两个改变:教育不雅 念取讲授行为的改变。三个提高:本身讲堂讲授能力的提高,教研程度和科研能力的提高。 五个连系:进修取交换相连系,教研取培训相连系,进修取查核相连系,教育理论取教育实 践相连系,点上冲破取面上推进相连系。近几年,我校教育工做取得了长脚成长,学校先后 有 10 人获得过县局优良课竞赛一、二、三等,颁发省级以上论文 4 篇。学校全体教师将 以丰满的热情,积极推进我校高效讲堂扶植。 二、教研工做标语 研而不教则空 教而不研则浅 以教促研 以研兴教 研训连系

  教研工做展板文字内容_讲授案例/设想_讲授研究_教育专区。一、教研工做思 我校教研教改工做以县局教研教改工做为指点。将凸起一个核心,实现两个改变,推进 三个提高,达到五个连系。一个核心:以本身专业程度不竭提高为核心。两个改变:教育不雅 念取讲授行为的改变。三